开掘高校图书馆的人文教育资源

高校图书馆是学校延伸和深化课堂教学、弥补教材与学科发展间的距离、拓宽学生知识面、提高学生自学能力的重要场所,是学校进行人文素质教育的“宝藏”。如何加强高校图书馆建设,充分开掘其丰富的人文教育资源?笔者作以下粗试探讨。