案例教学法在《思想道德修养与法律基础》课程教学中的运用 |
| |
作者姓名: | 蔡晓辉 |
| |
作者单位: | 郑州科技学院思政部,河南郑州450064 |
| |
摘 要: | 案例教学法是《思想道德修养与法律基础》课的有效教学方法,不仅符合课程的性质和特征,而且有助于调动学生积极性,培养学生综合素质,提高课程的实效性。它分为精选案例,编辑加工案例,组织讨论和教学总结四个环节。在实施案例教学时,要注意把握案例教学与讲授教学关系,案例介绍与案例评价关系,精心设计教学环节等问题。
|
关 键 词: | 思想道德修养与法律基础 案例教学法 运用 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|