新教育改革下的仿真法庭教学

在当前教育教学体制不断深化改革的背景下，针对实践性法律教学而言，也应不断改进和创新，进一步优化和完善教学模式，进而呈现出应有的创新效果。在法律教学方面也要进一步有效融入模拟法庭课的相关内容，在教学实践中针对法庭进行相应的模拟，让学生在仿真环境中可以更有效融合教学理论，使其切实将所学应用到实践过程中来，通过模拟法庭的形式呈现出应有教学实效。结合这种情况，本文重点分析实践性法律教学过程中存在的主要问题以及模拟法庭课的实施策略等内容。