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卫生法学课程思政教学模式的策略建构
作者姓名:王畅  张慧
摘    要:卫生法学学科兴起于80年代,是一门研究卫生法律及其发展规律的新兴交叉学科.卫生法学作为医学院校医学专业学生的公共基础课,在与课程思政同向同行过程中仍存在许多问题.以教学方法、教学模式、教学观念三个角度为出发点,探索卫生法学课程思政教学手段的创新改革,进而推动卫生法学课程发展完善.

关 键 词:卫生法学  课程思政  策略建构
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