|
|||||
|
|
| 明代云南文化教育发展的地域差异——兼论各类学校与人才数量的相关关系 | |
| 引用本文： | 林涓.明代云南文化教育发展的地域差异——兼论各类学校与人才数量的相关关系[J].思想战线,2000(3). |
| 作者姓名： | 林涓 |
| 作者单位： | 上海复旦大学中国历史地理研究所!上海，200433 |
| 摘 要： | 明代 ,在中央政府的大力推动下 ,云南的学校教育有了相当的普及与发展 ,从而使文化的发展水平不断提高。同时 ,由于各地区经济发展的不平衡及其受汉文化影响时间的长短差别 ,学校分布和文化发展程度表现出很大的区域差异。从举人、儒学、社学、书院等项指标进行计算与分析比较中 ,可以全面、细致地反映明代云南文化教育发展水平的地域差异 |
| 关 键 词： | 云南 文化发展 相关分析 地域差异 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |