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校风 教材 环境
引用本文:华贻芳.校风 教材 环境[J].民主与科学,2000(5):11-12.
作者姓名:华贻芳
摘    要:我校风教材环境●华贻芳改革与思考校的领导享受行政哪一级待遇等等。这样会产生很多矛盾 ,校长、书记都跑到中央 ,跑教育部找关系 ,要钱要级别。同时 ,不要把学校分成高层次低层次 ,这个词就不应该用 ,应该说不同类型的学校。据统计 ,南京大学在近5、6年间收录在SCI科学杂志上的论文总数都居全国高等学校第一位。而另一材料记录 ,华南理工大学培养出的大学生在珠江三角洲企业发展中起到很大的作用。包括创维、TCL这样一些知名企业的老总 ,60 %是从华南理工大学毕业的。若从发表的论文总数来看 ,华南理工大学不如南京大学多 ,两校…

关 键 词:概念  校风  教材  知识  教育  混乱  误导  思想领域  无产阶级专政  共产主义
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