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“中国社会工作专业实习教育与发展”笔谈
作者姓名:史柏年
作者单位:中国社会工作教育协会
摘    要:中国社会工作专业教育自20世纪80年代末恢复重建以来,已经走过了20多年历程。在专业学科建设,如师资队伍建设、课程体系建设、专业教材建设等方面取得成就与进展的同时,专业教育还存在一些薄弱环节,其中社会工作专业的实习实践教学模式的探讨是最重要的问题。

关 键 词:社会工作专业教育  实习教育  中国  20世纪80年代末  专业学科建设  师资队伍建设  课程体系建设  实践教学模式
收稿时间:2011-09-15
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