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晚清思想家对中国教育现代化的探索
引用本文:马红霞.晚清思想家对中国教育现代化的探索[J].求索,2006(4).
作者姓名:马红霞
作者单位:江苏大学人文学院
摘    要:19世纪中叶以后,中华民族处在空前的生死存亡关头。其时一大批忧国忧民的知识分子经过深刻反思,认识到中国要想“救亡图存”,就必须向西方人学习近代科学技术。而要把西方的科学技术真正学到手,首先就必须对中国传统教育的理念、体制、内容、形式等进行彻底的变革,即大力推行教育现代化。

关 键 词:教育现代化  中国传统教育  晚清思想家
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