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“留守孩”问题拷问当前学校教育
引用本文:刘慧君.“留守孩”问题拷问当前学校教育[J].党史文苑,2005(22).
作者姓名:刘慧君
作者单位:信丰县第二中学 江西信丰341600
摘    要:“留守孩”身上明显暴露出以下问题:性格问题、心理问题、学习问题和行为习惯问题。“留守孩”的教育,暴露出当前中小学教育存在的问题:教育的空档、教育的错位、教育的误区和教育的信仰危机等。全社会应高度重视“留守孩”的教育问题,为学校教育创造良好的条件;学校教育要坚持以人为本,为“留守孩”的健康成长创造良好的环境。

关 键 词:“留守孩”教育  学校教育
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