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教育改造科学化论
引用本文:宋行.教育改造科学化论[J].中国监狱学刊,2002(6):55-59.
作者姓名:宋行
作者单位:江苏省司法警官学校江苏镇江市212003
摘    要:基于理论和实践的大小教育改造观之争,实质上是科学主义教育改造和人文主义教育改造之争.科学主义教育改造和人文主义教育改造,是教育改造理论和实践的两个不同的发展方向。教育改造科学化,必须是理论和实践的共同科学化,这决定了它们必须在相同的科学道路上发展,科学与人文的有效整合,是教育改造科学化的科学道路。

关 键 词:科学主义  人文主义  科学道路
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