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把平凡的事做好就是不平凡——"促成有效的课堂教学"随想
引用本文:
袁芳.把平凡的事做好就是不平凡——"促成有效的课堂教学"随想[J].各界,2010,19(3).
作者姓名:
袁芳
作者单位:
江苏省兴化市楚水实验学校,江苏,兴化,225700
摘 要:
这是我第一次参加语文课堂的教学活动,是我作为数学老师,听到的最多一次的语文课.也许外行听不懂"内行的门道",但是这次活动让我更加强烈地体会到,把数学教好难,把语文教好也难.
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