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杂志ISSN号
“信息茧房”视域下中华民族共同体认同教育的路径探索
作者姓名:
李承儒
作者单位:
甘肃社会主义学院
摘 要:
铸牢中华民族共同体意识作为民族工作的核心和主线,是实现中华民族伟大复兴的根本保障,面对由网络技术的发展催生的“信息茧房”现象的影响和干扰,中华民族共同体认同教育面临不小的挑战,“信息茧房”对主流意识形态权威的弱化,对中华民族共同体认同教育路径的窄化,催生群体极化等现象需要引起广泛重视,只有不断加强主流媒体的引导作用,丰富认同教育的方式和方法,提升媒介素养,着力信息的供给侧改革,才能打破茧房效应,更好地铸牢中华民族共同体意识。
关 键 词:
信息茧房
中华民族共同体意识
认同教育
路径探索
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