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大学英语写作教学模式探讨
引用本文:贾文峰.大学英语写作教学模式探讨[J].学理论,2009(17):258-259.
作者姓名:贾文峰
作者单位:山东大学,威海分校,山东,威海,264209
摘    要:将体裁写作教学法与分项评分相结合的大学英语写作教学模式,能提高学生写作的元认知意识,优化教师的书面反馈,准确定位写作难点,有效提高写作成绩。

关 键 词:体裁写作教学法  分项评分  写作教学模式  实践效果
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