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| 谈“青年教师优质课授课评比” | |
| 引用本文： | 彭元龙.谈“青年教师优质课授课评比”[J].思想政治课教学,1989(9). |
| 作者姓名： | 彭元龙 |
| 作者单位： | 江西省贵溪县第一中学 |
| 摘 要： | 我校自1986年开始每学期进行一次“青年教师优质课授课评比”。实践证明,这是一种提高青年教师教学水平的好办法。评比的办法是:每学科进行公开教学,择优选出规定教龄内的一至两名青年教师参加授课评比。由校领导,教研组长和有一定威望的中老年教师组成评委。学校就教案、教态、语言、板书、教具、有无创新和上课后记等各方面订出较详细的评分标准,评出“优秀授课教师”若干名,给以精神和物质的奖励。这样,大大调动了青年教师钻研业务的积极性和热情。我认为“青年优质课授课评比”主要有以下优点: |
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