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中职聋生创业教育的探索与实践
作者姓名:温和
作者单位:浙江省衢州市聋哑学校
摘    要:对中职聋生实施创业教育是时代发展所需,也是聋生个体发展所需。创业教育作为一项系统的工程,它的内容、时间、环境、形式也必将是系统的,应该全方位地渗透于受教的整个过程。我们在对中职聋生实施创业教育的有效措施方面进行了一些探索和实践。

关 键 词:创业教育  聋生  中职  实践  个体发展  系统
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