思想教育与隐性问题的博弈——论高校贫困生管理的弊端及解决方案

随着我国高等教育体制改革的不断深入和发展,各大高校对于所有贫困生们的帮助程度逐渐增加,相应的政策也越来越深入和完善。然而,在各项挟持政策逐步完善的同时,心理、交际、学习等各种隐性问题成为贫困生成长乃至成才过程中不容忽视的问题,如何解决各种隐性问题成为高校辅导员针对贫困生开展工作的一大重点内容。笔者从问题入手,根据工作经验进行分析,最终提出解决贫困生隐性问题的方案。