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分类号
杂志ISSN号
浅谈班级管理
作者姓名:
李宝玉
作者单位:
山东省滨州地区体育运动学校
摘 要:
一、全面了解学生,严格要求学生 班主任,必须了解每个学生的特点,方能选择确定教育的方法、措施。了解学生,才能分析学生,教好学生,根据学生各自的特点加以正确疏导,进行有的放矢教育。另外,平日学生的学习、训练诸方面还要严格要求、严格管理、统一尺度、一视同仁。
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