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我国法学教育的历史、现状与展望
作者姓名:鲁琴
作者单位:西南政法大学,重庆,401120
基金项目:重庆市教委研究生教育教改课题“法学专业型硕士研究生课程体系及培养模式研究”(Yjg110302)
摘    要:我国法学教育偏重知识的传授,法学教育与法律职业没有形成有机的结合,难以养成法律职业所必备的基本职业素养。法学教育应当包含法律职业教育,注重法律人思维的培养以及法律职业伦理的教育。我国应当选择有别于其他国家的法律人才培养模式,完善法学教育知识体系,改革法学教育方法,实现院校法学教育与专门机构法律职业教育相结合。

关 键 词:法学教育  职业教育  培养模式
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