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| 邓小平新时期教育思想浅论 | |
| 作者姓名： | 殷修林 |
| 作者单位： | 中南政法学院 |
| 摘 要： | 邓小平的教育理论是邓小平理论的重要组成部分，其内容丰富，博大精深，涵盖了教育工作各个方面，本文仅从以下几个方面加以论述。一、关于确立和落实教育优先发展的战略地位的思想从社会主义建设全局的高度，确立教育优先发展的战略地位。１９８２年，邓小平在谈到党的十二大提出的到本世纪末“翻两番”的总目标时指出：“战略重点，一是农业，二是能源和交通，三是教育和科学。搞好教育和科学工作，我看是关键。”①在１９８５年５月全国教育工作会议上，邓小平说：“我们不是实现了全党全国工作重点的转移吗？这个重点本来就应当包括教育… |
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