| 建国以来高校内部领导体制演变过程概述 |
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| 引用本文： | 吴文苑. 建国以来高校内部领导体制演变过程概述[J]. 党史研究与教学, 2000, 0(4): 32-35 |
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| 作者姓名： | 吴文苑 |
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| 作者单位： | 福建农业大学 福州 350002 |
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| 摘 要： | 高校内部领导体制是否合理，直接影响到党和行政职能能否充分发挥，各项管理工作是否协调高效，进而影响学校的办学水平和办学效益。新中国成立以来，伴随着不同历史阶段的政治、经济体制的转变，高等学校内部领导体制也发生了多次变革。回顾我国高等学校内部领导体制演变过程，对于研究和确立适合２１世纪素质教育需要的社会主义的高等学校内部领导体制，具有重要意义。 一、改造与创建阶段 １．校长负责制 新中国成立不久，我国政府全面接管了旧中国遗留下来的高等学校，并根据１９４９年９月２９日政协第一届全体会议通过的《中国人民政…
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| 关 键 词： | 高校 领导体制 演变过程 行政职能 中国 |
Summary on the Evolution of the Leadership System in Colleges and Universities since the Founding of P. R.C. |
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| Wu Wenyuan. Summary on the Evolution of the Leadership System in Colleges and Universities since the Founding of P. R.C.[J]. , 2000, 0(4): 32-35 |
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| Authors: | Wu Wenyuan |
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| Keywords: | |
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