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航海类学生职业态度的调查与对策
作者姓名:董海涛  常焕  王树江  房玲
作者单位:董海涛,王树江(上海海事大学心理健康教育与咨询中心,上海,201306);常焕(上海海事大学教务处,上海,201306);房玲(上海海事大学商船学院,上海,201306) 
摘    要:本文针对航海类学生职业态度的变化进行了深入细致的研究,总结出航海类学生从入学到毕业阶段职业态度的变化趋势.并据此提出应对措施:一是职业认知教育突出特色与实效;二是职业情感教育强调渗透与认同;三是职业意向教育重在扎实与稳固.

关 键 词:航海类  职业态度  对策
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