| 论思想政治教育理论研究的独立品性 |
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| 引用本文： | 沈壮海.论思想政治教育理论研究的独立品性[J].国家教育行政学院学报,2005(2):29-33. |
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| 作者姓名： | 沈壮海 |
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| 作者单位： | 武汉大学社会科学部 |
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| 摘 要： | 思想政治教育理论研究的独立品性,即思想政治教育理论研究中鲜明的学科主体意识,以及在这种学科主体意识主导下,自主回应本领域独特的理论和实践问题的自觉性。当前,思想政治教育理论研究所面临的一些困境,在很大程度上缘于其独立品性的缺失。增强思想政治教育理论研究的独立品性,需要我们克服盲目扩张论域之弊,明确学科边界,真正着眼、着力于本学科的理论建设;需要我们克服简单理论移植之弊,紧扣研究对象矛盾的独特性,建构真正为思想政治教育实践所需要的理论;需要我们克服简单理论依附之弊,以鲜明的主体意识,努力打造具有中国风格、中国气派、切合中国需要的理论成果;需要我们克服简单否定之弊,增强学科自信和学术自信,以高度的责任感和使命感致力于思想政治教育的理论建设;需要我们克服疏远实践之弊,立足实践,弘扬理论联系实际的马克思主义学风,推动思想政治教育理论研究的新发展。
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| 关 键 词： | 思想政治教育 理论研究 方法论 |
On the independent characteristic of theoretical studies in political-ideological education |
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| Shen Zhuanghai.On the independent characteristic of theoretical studies in political-ideological education[J].Journal of National Academy of Education Administrotion,2005(2):29-33. |
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| Authors: | Shen Zhuanghai |
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| Keywords: | |
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