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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
中学班主任的管理艺术
作者姓名:
程敏
作者单位:
武汉理工大学附属中学
摘 要:
班级是学生成长的园地,是学生发展的沃土,是学校的主要组成部分。作为班级的组织者、领导者和教育者,班主任管理水平的高低,直接影响到学生思想素质和文化水平的提高,是学校教育成败的关键所在。尤其在中学班级里,中学生的生理和心理发生着急剧变化,性格逐渐形成,这对班主任的班级管理提出了更高的要求,需要我们不断提高管理艺术,努力将优秀的文化和知识化作春雨,滋润学生的心田,让每一位学生都能成功步入高等学府或积极适应社会,肩负起推动历史发展和国家进步的重任。
关 键 词:
中学班主任
管理艺术
班级管理
学生成长
学生思想素质
文化水平
学校教育
班主任管理
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