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“过富有情趣的生活”教学设计及反思
作者姓名:吴业伟
作者单位:山东省济宁市第十五中学
摘    要:[教学目标]1.情感、态度、价值观:能够自觉培养正当的兴趣、爱好,发展高尚志趣,陶冶高雅情趣,争取全面发展。2.能力:在现实生活中注重培养自己陶冶高雅

关 键 词:教学设计  设计意图  调动学生  价值观  注重培养  引导学生  教学目标  日志  情感体验  生活态度
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