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关于促进义务教育均衡协调发展的调研报告
作者姓名:江海燕
作者单位:广东省人民政府,广州,510031
摘    要:义务教育是公民的基本权利,推进义务教育的均衡发展对于促进社会主义和谐社会的建设具有重要的意义。广东省委、省政府近年来大力推进义务教育的均衡发展,在改善农村地区的办学条件、保障农民和流动人口的受教育权益、开展对口帮扶、促进信息共享等方面取得了长足的进步。但是,由于区域经济发展的不均衡、长期存在的二元城乡结构、学校间投入的不平衡等因素,义务教育的均衡发展还有很大改进的空间。

关 键 词:义务教育  城乡二元结构  均衡发展
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