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| 研究性学习在高校思想政治理论课中的运用 | |
| 作者姓名： | 黄建华 郑彦良 |
| 摘 要： | 在高校思想政治理论课<毛泽东思想概论>、<邓小平理论和"三个代表"重要思想概论>等课程中开展研究性学习是可行的,它可以通过组织学生进行专题研究的形式进行,并将研究成果借用多媒体课件形式在课堂展示. |
| 关 键 词： | 思想政治理论 研究性学习 多媒体课件 研究性学习 高校 思想政治理论课 课堂展示 多媒体课件 借用 学生 组织 课程 毛泽东思想概论 三个代表 邓小平理论 |
| 文章编号： | 1006-6470(2008)02-0102-03 |
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