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创新动力视角下研究生思想教育方法探析
作者单位:
;1.北京理工大学研究生院;2.北京理工大学教育研究院
摘 要:
培养创新型人才是研究生教育的核心质量指标。创新型人才的素质包括智力和非智力两方面,都是同等重要。文章通过文献研究和现场访谈,指出了高校对激发创新动力的非智力因素培养重视不够的现状。高校应结合专业开展思想教育,紧抓三个契合点,激发研究生的创新动力。
关 键 词:
研究生
创新动力
思想教育
专业教育
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