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| 论法学本科课程的整合及其实施方略 | |
| 作者单位： | ;1.上海政法学院经济法学院 |
| 摘 要： | 目前以分科式课程设置为准则的法学本科教育,法学知识的内部系统性、法学知识和真实世界的外部关联性都具有局限性,不利于学生形成系统的法律思维方式和技能。我国法学本科课程的整合存在基于学科交叉的整合、基于法律现场的整合和基于案例分析的整合三种方式,教师知识结构和院校政策与物力支持是其设置有效的关键。 |
| 关 键 词： | 法学本科 整合课程 案例分析 学科交叉 法律现场 |
The Integration and Implementation Strategy of Legal Undergraduate Courses |
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