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| 传统英语教学弊端透视 | |
| 作者单位： | ;1.福建船政交通职业学院 |
| 摘 要： | 本文认为传统的大学英语教学存在三个严重弊端 :忽视英语的基本功能即表达功能 ;忽视学生在教学活动中的主体作用 ;忽视对学生学习英语兴趣的培养。这三者环环相扣 ,形成“死链” ,造成了英语教学“耗时、低能、哑巴英语”的被动状况。并从提高学生整体英语水平和交际功能入手阐述了自己的英语教改思路。 |
| 关 键 词： | 英语教学 弊端 改革 |
Research on the Integration of National Defense Education and Ideological and Political Education in Colleges and Universities in the New Era |
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