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杂志ISSN号
试论感化教育
作者姓名:
陈云恺
摘 要:
过去,在“左”的思潮影响下,许多教育工作者不敢运用感化手段做思想工作。就是运用了也不敢言明,更不敢从理论上进行探讨,因为怕挨上“资产阶级人性论”的大棒。其实人性及诸如此类的东西,并不是资产阶级的专利品。马克思主义也是讲人性的,讲无产阶级的人性。社会主义制度下存在的普遍的同志关系,使运用感化教育有了广泛的可能性。珍视
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