切莫仅把高考当“智育”

高考中反映的许多问题，如学习负担过重等，固然有考试中的问题、教育中的问题，但根本原因是竞争。竞争的根源是差别，如“三大差别”、重点校与非重点校、热门专业与冷门专业等。有差别就有竞争。高考竞争的实质，不在于上不上或上哪所大学（专业），因为没有一个人愿意一辈子当学生；高考竟争的实质是毕业生的社会地位与物质待遇。这是社会问题，不是教育，更不是考试能解决得了的。从表面上看，高考只是高等学校的招生考试，是智育范围内的事。但是，由于大学毕业生主要从事脑力劳动，在城市；落选的人，虽然今后仍有机会，但多数将从事…