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| 积极建构大学生性教育科学模式的探讨 | |
| 引用本文： | 阙敏,高杉.积极建构大学生性教育科学模式的探讨[J].工会论坛,2005,11(1):100-101. |
| 作者姓名： | 阙敏 高杉 |
| 作者单位： | 苏州科技学院 江苏苏州215004 (阙敏)，苏州科技学院 江苏苏州215004(高杉) |
| 摘 要： | 科学的性教育、性文化教育的滞后和虚无 ,使许多大学生因性而陷入困惑 ,甚至走向犯罪。我国高等院校应当积极建构以性文化传播为主线 ,涵盖性伦理、性知识、性权利和性法则意识等内容 ,坚持适时、适度、适量 ,与性道德教育同步 ,做到瞻前顾后 ,以人为本 ,因材施教 ,形式多样 ,广开渠道的科学的性教育模式 ,引导和帮助学生树立正确的性观念和性态度 ,促进学生健康全面的发展 |
| 关 键 词： | 大学生 性教育 科学模式 以人为本 |
| 文章编号： | 1008-6153(2005)01-0100-02 |
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