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《机械制图》“以人为本”的教学尝试
作者姓名:耿学坤
作者单位:山西省长治技师学院;
摘    要:面对技工学校的学生基础差的现象,机械制图作为一门专业基础课程,如何让学生真正学好本课程、激发学生的学习兴趣,使学生能够轻松、愉快的学习,是所有教授制图课的老师应该考虑和探讨的问题,所以我个人认为在教学过程中应做到以人为本,建立和谐平等的课堂环境是非常重要的。

关 键 词:以人为本  和谐平等  分块教学  讲练结合  多媒体教学  
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