从教师素质的视角看思想道德修养与法律基础课教学实效性的提高 |
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引用本文: | 陈桂枝.从教师素质的视角看思想道德修养与法律基础课教学实效性的提高[J].世纪桥,2009(15):119-120. |
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作者姓名: | 陈桂枝 |
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作者单位: | 孝感学院,政法学院,湖北,孝感,432000 |
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摘 要: | 思想道德修养与法律基础课教师的素质是增强其教学实效性的核心。任课教师坚定的政治立场、广博的知识背景、过硬的能力素质、高尚的职业操守、丰富的艺术素养和卓越的人格魅力等,能促使学生亲其师、信其道、笃其行,从根本上保证教育目的的实现。
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关 键 词: | 思想道德修养与法律基础 教学实效性 教师素质 |
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