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杂志ISSN号
中学政治课教学如何发挥学生的主体作用
作者姓名:
李维拔
作者单位:
广东广雅中学
摘 要:
目前,中学政治课教学中,教与学的矛盾比较突出。这表现在不少教师还只是相信自己,不相信学生,满足于满堂灌,以为只要讲得多,学生就会懂。而不少学生由于学习政治课目的不明确,为升级升学而学,学习兴趣不高,课前不预习,
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