首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
思政课县域教研共生模式的建构
作者姓名:
杨亮
作者单位:
广东省广州市越秀区教育发展中心
摘 要:
新时代对县域教研方式提出了新的要求。本文剖析新时代县域教研中的困境,依据共生理论,通过把握教师特色、促进个体研究、组建共识单元,促进真交流、开展真合作、打造共情文化,定期任务驱动和交流反馈、优化共建关系等策略,最终形成共生模式,以此提高思政课区域教研的质量和效益。
关 键 词:
新时代
思政课
县域教研
共生模式
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号