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| 高职院校师资队伍建设评估发展历程与启示 | |
| 作者姓名： | 肖毅 |
| 作者单位： | 北京青年政治学院 |
| 基金项目： | 北京市教育委员会社科计划项目“北京市高职院校学生学习性参与度现状调查与对策研究”(SM201311626004)的部分研究成果 |
| 摘 要： | 近年来,随着高职院校规模的快速发展,如何提高师资队伍建设质量成为推动高职院校持续健康发展的关键。我国高职院校师资队伍建设评估发展历程有如下启示:构建了高职院校师资队伍建设引导机制;凸显了师资队伍建设特色;助力于高职院校人才培养模式改革。 |
| 关 键 词： | 高职院校 师资队伍建设评估 历程 启示 |
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