基于“90后”大学生的思想政治教育力量整合新探

学校、家庭、社会以及大学生的自我教育是对90后大学生进行思想政治教育的不同力量,寻求这些力量的有序整合是改善90后大学生知行不一现状、提升思想政治教育效果的关键。以学校为主导,家庭、社会、自我教育共同发挥作用的综合育人的思想政治教育力量整合模式是对思想政治教育力量整合的创新探索。