美国大学生生命教育的特点及启示 |
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作者姓名: | 姬咏华 杜咏梅 |
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作者单位: | 1. 长春师范学院,政法学院,吉林,长春,130032 2. 长春职业技术学院,基础部,吉林,长春,130023 |
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基金项目: | 吉林省社会科学基金项目(项目编号:2007260) |
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摘 要: | 美国是世界上最早开展生命教育的国家,尤其在对大学生自杀的预防方面投入了相当大的精力,积累了丰富的经验。我国生命教育刚刚起步,因此研究美国生命教育问题,探究美国生命教育的特点,借鉴美国生命教育中的有益经验,对我国当前生命教育课程的开设与研究、对于学校心理健康与心理辅导工作的开展都有着极为重要的理论意义和现实意义。
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关 键 词: | 美国 大学生 生命教育 特点 |
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