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| 改革考试方法是检验知行统一的手段 | |
| 作者姓名： | 阚士英 |
| 作者单位： | 南京市浦口区教研室 |
| 摘 要： | 知行统一是贯穿于《青少年修养》课教学全过程的重要原则。考试是学校和教师检查教学效果的主要手段。传统的考试方法在检查学生对所学内容的理解程度和接受程度的知识量上是有效的,而对学生的思想行为和应用能力的考核上,却存在一定的局限性。为了检验知行统一的实际效果,近三年来,我区有三分之一的学校进行考试方法的试验——变单一的理论考核为结构式的复合考核。基本形式有两种: |
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