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中西文化交流史的启示——从马礼逊《汉英英汉词典》反思当代汉语学习词典的问题
作者姓名:杨慧玲
作者单位:北京外国语大学国际中国文化研究院,北京,100089
基金项目:国家社会科学基金项目(11CYY033),2013年度教育部新世纪人才支持计划项目(NCET-13-0678)
摘    要:在前所未有的机遇推动下,中国语言走向世界的今天,汉语学习词典可否另辟蹊径,开创一条更符合汉语语言特点、不模仿英语学习词典的新路?论文结合作者对历史汉语学习词典的研究,结合汉语学习词典的发展历史以及当代对汉语语言研究的进展,对当前汉语学习词典研编中普遍存在的问题以及可能的解决方案进行探讨,希望在继承以往优良传统的基础上,国内学界能够创造性地研编出新一代外向型汉语学习词典.

关 键 词:汉语学习词典  马礼逊  《汉英英汉词典》
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