| 大学公共英语写作教学中批判性思维的培养 |
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| 引用本文： | 李迎新,李芳. 大学公共英语写作教学中批判性思维的培养[J]. 河北青年管理干部学院学报, 2011, 23(1): 52-54 |
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| 作者姓名： | 李迎新 李芳 |
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| 作者单位： | 河北师大外国语学院,河北石家庄,050016 |
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| 基金项目： | 2010年度河北省社会科学基金研究项目(编号:HB10Y0011) |
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| 摘 要： | 目前大学生的英语写作能力状况不佳,究其原因与教学中轻视写作能力的培养,轻视语言综合能力的提高,轻视思维习惯的培养,忽视对所学知识的输出是分不开的。在写作教学中,应当注重学生思维能力的培养,特别是批判性思维能力的培养,要通过文章的选题、文章的论证过程、教师的范文评析、学生间的相互评判等途径培养学生的批判性思维。
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| 关 键 词： | 大学公共英语 写作教学 写作能力 批判性思维 |
Cultivation of Critical Thinking in English Writing of Non-English Majors |
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| LI Ying-xin,LI Fang. Cultivation of Critical Thinking in English Writing of Non-English Majors[J]. Journal of Hebei Youth Administrative Cadres College, 2011, 23(1): 52-54 |
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| Authors: | LI Ying-xin LI Fang |
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