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“有生于无”和“生而知之”——学术原创的生成要素
作者姓名:聂长建
作者单位:南开大学,天津,300042
摘    要:学术原创作品,逻辑自洽而又具有创新性,它是先天形式对后天材料的整合,是“有生于无”和“生而知之”。天赋、勤奋和灵感,构成学术原创的三位一体,学术原创作品必然来自勤奋的天才的灵感。

关 键 词:有生于无  生而知之  学术原创
文章编号:1008-679(2007)03-0023-02
修稿时间:2007-05-08
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