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| 必须加强师范人文综合课程建设 | |
| 作者姓名： | 吴锡标 |
| 作者单位： | 浙江省衢州职业技术学院副教授 |
| 基金项目： | 浙江省教育厅立项课题之研究成果 |
| 摘 要： | 在当下整个社会日益重视教育，各级学校日益关注教学改革的状况下，人们发现如今的大中学生普遍缺少人文素养，这已经引起上层的警觉。追根溯源，如果抓住师范教育的综合课程建设，那就会产生良好效果。师范院校人文课程改革的现实意义一、从人文教育的现状看对师范生加强人文教育的紧迫性人文教育和科技教育历来密不可分，是推动人类社会文明和进步的重要因素。人文素质所涉及的是人们如何处理与自然、社会、他人的关系以及人自身的理性、情感、意志等社会属性方面的问题，它通过观念意识、品德情操、心理品格、价值取向和文化修养的外观而… |
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