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| 教育发展战略初探 | |
| 作者姓名： | 王化文 郭向凡 |
| 作者单位： | 雁北地区行署，雁北地区行署 |
| 摘 要： | (一)当前,多元经济人才需求与单一教育体制,开放经济的发展与教育的封闭格局之间存在的尖锐矛盾,是教育与经济内在联系没有得到很好体现的结果。因此,我们必须确立教育——经济——教育的循环发展战略,即,教育“进入”经济建设,根据经济要求安排教育。这种外向循环相对于过去从教育到教育内部循环形式来说,不仅揭示了教育发展和自身规律和教育与经济的内在联系;而且体现了教育的服务职能和社会生产力发展的要求,有利于尽形成教育经济一体化。为此,我们提出如下构想: |
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