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“一带一路”背景下中印教育交流合作
作者姓名:向元钧
作者单位:教育部人文社会科学重点研究基地四川大学南亚研究所
基金项目:2019年国家社会科学基金西部项目“印度现代化进程中的教育发展研究”(项目批准号:19XSS008)的阶段性成果;
摘    要:印度是"一带一路"沿线的重要国家。从中印双边关系来看,两国人文交流与合作的压力,尤其是教育方面的压力要远远小于政治、经济等方面的压力。目前中印教育交流合作中还存在着两国之间学生流动不平衡、教育合作层次单一、教育交流领域不广、教育交流程度不深等问题。本文针对以上问题提出相应对策,以期能促进两国之间更好的教育交流合作,从而推动"一带一路"建设。

关 键 词:“一带一路”  中国  印度  教育交流合作
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