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浅谈特教学校校园安全管理工作
作者姓名:
涂穗平
摘 要:
我校是面向全省进行残疾人中等职业技术教育的特殊教育机构,教学的对象是来自三个“世界”的残疾人:“无声世界”的聋人“,黑暗世界”的盲人和“倾斜世界”的肢残人。一方面,由于学生全部寄宿,在校时间长,校园安全管理难度相应增加;另一方面,学生由于身体功能障碍,容易表现出如
关 键 词:
安全管理工作
特教学校
校园
中等职业技术教育
“世界”
教育机构
在校时间
功能障碍
意外事故
残疾人
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