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小学美术"自主学习与合作交流"教学初探
引用本文:
林晓霞.小学美术"自主学习与合作交流"教学初探[J].各界,2008(1).
作者姓名:
林晓霞
摘 要:
本文从小学生是学习美术的主体的角度,阐明了引导他们积极参与课堂教学全过程,并实现师生、生生之间的交往与沟通,启发创造性,以达到美术教学优化,提高美术教学实效的目的.
关 键 词:
自主学习
合作交流
情境
探究
体验
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