输送更多的中初级实用技术人才

——1991年全国小学在校生与高校在校生之比例为60:1。“金字塔形”的比例下,意味着今天每60名小学生中,明日只有1名有幸踏入高等学府。 ——走完九年制义务教育道路的初中毕业生立即就业年龄偏小,安排自然困难,在社会待业人群中也就格外醒目。