| 人文知识内化是提高大学生人文素质的重要途径 |
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| 引用本文： | 王素萍.人文知识内化是提高大学生人文素质的重要途径[J].河北青年管理干部学院学报,2010,22(5):15-17. |
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| 作者姓名： | 王素萍 |
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| 作者单位： | 天津职业技术工程师范大学,天津,300222 |
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| 摘 要： | 人文教育的目的和关键是将人文知识内化为人文素质,即旨在通过知识传授和环境熏陶,使人类优秀的人文成果及其所蕴涵的价值观念、道德标准、人生态度、审美情趣、思维方式等,内化为受教育者的品格、气质修养、处世哲学,使其能洞察人生的目的与意义,找到正确的生活方式。
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| 关 键 词： | 人文知识 内化 课堂教学 情感教学 意义性学习 |
Human Knowledge Internalization: An Important Means of Improving College Students'Human Quality |
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| WANG Su-ping.Human Knowledge Internalization: An Important Means of Improving College Students'Human Quality[J].Journal of Hebei Youth Administrative Cadres College,2010,22(5):15-17. |
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| Authors: | WANG Su-ping |
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